第六点建议：

请你准备几个自动校正卡片箱，这种箱子不是向学生提问题让他们来解答，而是把提出的问题，分成几个部分，然后，从学生的书本里，可能的话从教师的书本里，把有关问题的答案、陈述和要求剪下来，再把提出的问题贴在一张彩色纸板上，把答案贴在另一张彩色纸板上，分别存放在两个盒里。这样，孩子们拿起提的问题去做题，然后，自己再参照答案去证验。学生都喜欢采用这种活动方式做题，因为每个人各有自己的工作节奏。而你除了关照他们工作外，无须再做什么，你可以继续做你的卡片箱。

你应该有一年级学生用的 AS(加减)卡片箱，有二、三年级学生用的MD(乘除)卡片箱，一个语法卡片箱，一个疑难问题卡片箱。你用这些工具开展工作，绝不会使你失望。