4、教师通堂课都运用高音量

为了让学生集中精力和听得见，一些教师一直使用单调的高音。事实上，指导教师常说实习老师的音量不够大，教师运用高声教学这一传统就这样传给了新一代教师。对一部分学生来说，高声教学有力且富于刺激性。许多真正教学效果好的教师运用柔和的声音，他们的学生必须专心听课， 如果个别学生听力差或眼力差，教师就需把他们调到前座。