讲授语言运用八技

  1. 条理清楚。

条理清楚是讲授语言的整体组织要求。东拉西扯,杂乱无章,颠三倒四,语无伦次的讲授,要想学生获得清晰的印象是不可能的。每一次讲授, 都有许许多多的话交织在一起,要把它讲得有条理性和逻辑性,才会使学生获得系统而清晰的观念,而不至于茫无头绪,不得要领。因此,应根据讲授的目的要求,有条理有层次地讲述、分析;应根据材料的内在联系和逻辑关系,妥善解决讲授的主次、先后等问题。