五忌“五彩缤纷”。

教师板书时滥用彩色粉笔勾、画、圈、连，缩小了“背景与对象的差别”，容易“顶着白臼做戏——出力不讨好”。试想：黑板“五彩缤纷”， 看得出事物之间的关系吗？反映得出特点吗？只能分散学生的注意力，“中看”而“不中用”，是结不出果实的“花架子”。