异步教学法

这是湖北大学黎世法教授的研究成果。这种教学法是对目前班级同步教学的一种补充。它特别强调课堂教学的异步指导，强调学生的个体活动， 强调教师异步指导与学生个体活动的有机结合。其教学的基本形式是六个字，即自、启、复、作、改、结。“自”即“自学教学”，“启”即“启发教学”，“复”即“复习教学”，“作”即“作业教学”，“改”即“改错教学”，“结”即“小结教学”。这种方法强调以学生活动为主体，以教师个别指导为重心。这项改革，目前在全国 20 多个省市进行，实验效果也十分明显。