四忌堂上攀比，坚持对症下药。

有的教师训斥学生时常说：“你和某某都是人，看看人家，看看你， 回家怎么交待！”教师的本意似乎想诱导见贤思齐的愿望，激发比学赶超的热情，殊不知其副作用也是相当大的。一是使学生感到茫然，对自己的

缺点没有理性的了解，对别人的优点缺乏具体分析，想学先进，无从下手； 二是让学生产生错觉，误以为教师有片面性，戴着有色眼镜看人，只看别人的长处，光找自已的岔子，隔阂加深，内心不服；三是使学生间关系疏远，轻则彼此敬而远之，各行其是，重则相互仇视，挑衅肇事，势必形成事与愿违，越搞越糟。假如抛弃旧的方法，教育学生时，有计划性地剖析思想，启发政治觉悟，有目的性地教以方法，启发学习兴趣，有针对性地指出缺点，启发向上热情，那就不难收到对症下药，药到病除，避短扬长， 逐步提高的效果。