综合课程

又称广域课程。是把若干有关学科合并起来编制课程的类型。它是学科课程的一种发展。综合课程有很多优点，是联合国教育、科学及文化组织在一些国家小学推广的一种课程类型。近几年也向初级中学发展。为了克服学科课程分科过细，彼此容易脱离的缺点，综合课程主张合并课程，使每一学科包括的科学领域较广。如把生物、物理、化学、天文和地学合并为理科； 把代数、几何、三角等科合并为数学学科，把政治、经济、历史和地理等科合并为社会科学。在小学的合并程度更大。综合课程不是形式上减少学科的数目，而是横向联系更加密切，加强了学生的理解力。如用化学知识解释生物知识，用人的机械消化的例子解释物理知识，讲生物分类知识的同时讲自然地理的某些内容等等。还便于联系实际，由一名教师包教一门综合课程， 容易了解学生各种理科知识的掌握水平，加强师生间的交往，从而提高德育教育作用。