属对

诗文中两句缀成对偶。唐元稹《长庆集》：“词气豪迈，而风调清深， 属对律切，而脱弃凡近。”儿童藉此学作骈文和近体诗。至宋代，已成启蒙必修课程。宋苏洵《嘉祐集》：“吾后渐长，亦稍知读书，学句读、属对、声律。”元程端礼《读书分年日程》：“大学不得令日日作诗作对，虚费日力⋯⋯但临放学时，面属一对即行，使略知轻重虚实足矣。”清崔学古《幼

训》述其指导属对之经验：“一曰训字。先取《对类》中要用字眼，训明意义。戒本生勿轻翻对谱，须先立意，方以训明字凑成。勿轻改，勿轻代作。一曰立程⋯⋯须多选古今名对如诗话者，细讲熟玩，方可教习。一曰增字。假如出一‘虎’字，对以‘龙’字。‘虎’字上增一‘猛’字，对亦增一字， 曰‘神龙’⋯⋯以此类推，自一字可增至数字，为通文理捷径。”指导属对的课本，最基本的有《对类》等，流行较广的还有《诗腋》、《词林典腋》、

《笠翁对韵》、《声律启蒙》等。