属对
诗文中两句缀成对偶。唐元稹《长庆集》:“词气豪迈,而风调清深, 属对律切,而脱弃凡近。”儿童藉此学作骈文和近体诗。至宋代,已成启蒙必修课程。宋苏洵《嘉祐集》:“吾后渐长,亦稍知读书,学句读、属对、声律。”元程端礼《读书分年日程》:“大学不得令日日作诗作对,虚费日力⋯⋯但临放学时,面属一对即行,使略知轻重虚实足矣。”清崔学古《幼
训》述其指导属对之经验:“一曰训字。先取《对类》中要用字眼,训明意义。戒本生勿轻翻对谱,须先立意,方以训明字凑成。勿轻改,勿轻代作。一曰立程⋯⋯须多选古今名对如诗话者,细讲熟玩,方可教习。一曰增字。假如出一‘虎’字,对以‘龙’字。‘虎’字上增一‘猛’字,对亦增一字, 曰‘神龙’⋯⋯以此类推,自一字可增至数字,为通文理捷径。”指导属对的课本,最基本的有《对类》等,流行较广的还有《诗腋》、《词林典腋》、
《笠翁对韵》、《声律启蒙》等。