进一步加强“百千万”和“千百十”工程建设,全面带动师 资队伍建设

到 2003 年,教师学历达标率分别达到小学 98%,初中 95%,普通高中 97%,中等职业学校 60%以上。建立专项资金,在全省高等学校的国家级和省级重点学科设立特聘教授岗位。争取有 30 个左右的特聘教授成为

教育部“长江学者奖励计划”中的特聘教授,并争取从海内外引进 100 名能够领导本学科进入我国先进行列的优秀学术带头人。健全教师继续教育制度,开展以知识更新、能力培养为主的教育全员培训工作。