二、上海实施素质教育的主要探索

90 年代以来,特别是在 1994 年第二次全国教育工作会议精神的指导下,上海以创建一流教育为目标,围绕素质教育,全面推进教育改革与发展,取得了初步的阶段性成果。在这过程中,我们着重抓了 3 个关键。