切实提高教师的社会地位和待遇

为加强教师队伍建设，在加强教师培训、提高教师素质的同时，省委、省政府采取措施切实提高教师的社会地位和待遇，在全社会形成尊师重教的良好氛围。近年来，省政府在全省范围内开展创建“名师、名校、名校长”活动；创造条件统筹解决民办教师问题，已有 10000 余名民办教师转为公办；保证教师工资按时足额发放，省政府要求全省实行教师工资县统筹；切实改变教师住房条件，1995 年以来新建中小学教师住房 202 万平方米，教职工家庭人均居住面积由原来的 7.2 平方米提高

到 8.6 平方米。教师地位和待遇的明显提高，激发了广大教师的积极性。近几年，报考师范院校的人数逐年增多，师范院校录取分数线逐年提高， 在全社会形成了新的师范热。