促进社会力量办学稳步发展

我们依照有关法律法规，采取积极而又稳步的方针，支持和鼓励社会力量多形式办学。全省近几年迈出了可喜的步伐，出现了一批国有民办、民办公助、合作办学、私人办学等多种形式的中小学校和高等学校。截止 1998 年，我省有民办中小学 86 所，在校生 26959 人；民办中等学

校 13 所，在校生 10018 人；民办高等学校 5 所，在校生 3653 人。社会力量办学的发展，为推进多元办学格局的形成进行了有益的尝试，并积累了一定的经验。

推进教育体制改革，不仅扩大了高、中等教育办学规模，而且增强了教育服务于地方经济建设的功能，效果明显。截止 1998 年，各类中等

职业学校在校生达 76.02 万人，比 1994 年增长 72.7%；普通高校在校本

专科生 21.01 万人，比 1994 年增长 23.5%；在校研究生 1.57 万人，比

1994 年增长 59.6%；成人高等教育在校生 17.09 万人，比 1994 年增长

等新成果 2500 余项。在实施“扶贫攻坚年”活动中，共举办农民科技培

训班 2.3 万余期，培训人数达 333 万人次；培训下岗职工 11.9 万人。全

省高校每年承担各类科研项目 6000 余项，取得科技成果 400 多项，获得

省部级以上科技奖励近 200 项；通过开展产学研合作、实施“大学——

乡镇”合作计划、兴办高新技术企业等形式，与 200 余家企业完成研究

开发项目 200 多项，与 67 个县（市）实施项目 2400 余项，向贫困县（市）

转让科技成果和合作项目 2000 余项，使一大批实用科技转化为现实生产力，产生了可观的经济效益。