三、加强领导,创造条件,确保教育事业健康发展

为了加快教育事业的发展,使之更好地服务于河南经济振兴和人口素质的提高,我们重点解决了以下几个方面的问题:

一是切实加强对教育工作的领导。省政府成立了“两基”工作领导小组、职业教育工作领导小组和素质教育工作领导小组,市(地)、县

(市、区)、乡(镇)各级政府也层层建立了相应的工作机构,加强了对“两基”、职教和素质教育工作的规划、指导、督查和协调。

二是加大财政投入,改善办学条件。在财政十分困难的情况下,我们尽最大努力保证教育经费支出,做到年初安排预算时,优先考虑教育; 平时执行预算时,优先保证教育;年终追加经费时,优先照顾教育。全省财政支出中,教育所占的份额最大,增幅也最高。1998 年全省财政预算内教育投入 66 亿元,占财政支出的 21%。近 5 年来,全省用于中等以

下教育的财政性教育支出累计达 200 多亿元,使中小学办学条件明显改善。

三是加强教育立法工作。分别制定了《义务教育法》、《教师法》、

《职业教育法》、《扫除文盲工作条例》等法律、法规的具体实施办法, 并定期开展执法大检查,把教育发展纳入了法制化轨

道,使教育为河南经济振兴和提高人口素质服务有了法律保障。 四是加强教师队伍建设,为实施素质教育提供保证。一方面通过加

强师范院校建设和对在职教师的培训工作,提高了教师的政治业务素质。另一方面,切实提高教师的生活待遇,解除他们的后顾之忧。要求各级财政部门在年初确定预算时,对教师工资一次安排到位,不留缺口, 确保教师工资按时足额发放。省政府还对有突出贡献的教师制定了生活

待遇从优的政策,如到贫困地区工作的教师工资上浮一到两级;男满 30

年、女满 25 年教龄并受到县以上表彰的中小学教师,退休后享受 100%

的工资;把教师住宅建设纳入各级政府的重要议事日程,抓紧抓好。近 5

年来,全省各级政府、教育部门及学校共筹措资金 29 亿元,新建和改建

教师住房面积 622 万平方米,使教师住房紧张的状况得到明显改善。目

前我省城乡教职工家庭人均住房面积达到 8.7 平方米,成套率达到 70% 以上,超过我省居民平均水平。尤其是为解决青年教师的住房困难,各级政府又筹措资金 2 亿多元,用于 50 多万平方米的筒子楼改造。同时,

积极解决民师转正问题,截止去年底,已转正民师 20 多万人,剩余的 8 万人今明两年将全部解决。我们要进一步加大教育投入力度,确保“三个增长”,从今年起省级财政支出中教育经费所占的比例连续 3 年每年

提高 2 个百分点,确保教育优先发展。

在党中央、国务院正确领导和教育部的精心指导下,这几年河南的教育工作取得了一定成绩,但与党中央、国务院的要求相比,与兄弟省市区相比,还有一定差距。这次会议明确了 21 世纪教育改革和发展的方向,是我国教育事业跨入新世纪的一个重要转折点,也是我们河南教育发展的一个大好机遇。我们一定要高举邓小平理论伟大旗帜,在以江泽民同志为核心的党中央正确领导下,从河南实际出发,全面落实《面向21 世纪教育振兴行动计划》,认真实施素质教育,努力开创我省教育工作的新局面,为“科教兴国”战略的实施做出应有的贡献。