（五）实验教学的效果

经过几轮实验证明，“自学、议论、引导教学法”实验效果是显著的。其主要表现为：（1）学生自学能力有了明显提高。（2）学生对基本知识、基本技能的掌握较为扎实。（3）学生数学的综合运用能力和辩证思维能力得到较快的提高和发展。（4）学生情感、性格等非智力因素得到良好发展。