（一）实验的动因

该校认为，目前的教育，学校缺乏特色，学生缺乏特长。必须改变这种“补短教育”为“扬长教育”才能激发学生的学习热情，使每个学生的个性得到充分完全的发展，为走上社会专业定向奠定基础。