（一）强化语音教学，侧重培养拼读能力

这是初中三年英语教学的第一阶段，即初一上 1 周～11 周。这一阶段相对集中地教音标，强化拼读训练。要求学生每天课下用 20 分钟独立拼读单词，朗读、背诵课本中的句型、对话，抄写字词、课文。