（三）在不断积累和熟练中培养科学态度

科学态度的形成要靠反复的学习和实践，有一个积累、巩固、熟练和应用的过程。因此要在不断熟练和积累中培养科学态度。首先应让学生感知和了解什么是科学态度，逐步对它形成清晰的认识，再应用到实验、观察、思维、创造的具体实践中去。比如，在学生实验中反复要求他们爱护仪器、认真记录、有始有终，养成良好的实验习惯；要求学生做作业有一定的格式，写清楚题目的已知、求、解、答；这些基本训练都有助于他们科学态度的培养。