一、习题在物理教学中的作用

由系统论的观点可知,物理习题是一个包含众多要素的系统,在教学中可以发挥出多方面的作用。概括地讲,主要包括以下三种:

  1. 深化与活化作用

通过习题教学及练习,学生可以进一步深化、活化基本知识与基本技能,并能达到牢固地掌握概念,深刻地理解规律的目的。

  1. 反馈与补偿作用

首先,通过习题教学和练习,教师可以随时得到有关习题学习情况的反馈信息,借以调整教学内容、方法和进程。

其次,已经理解的基础知识并不一定达到能灵活运用的程度。因此, 就需要借助习题课或做练习来达到补偿。

  1. 巩固与提高作用

为了牢固地掌握基础知识,就需要通过例题和习题的教学来巩固。与此同时,在已经巩固的基础上,再通过习题教学,达到提高运用知识、分析问题和解决问题能力的目的。