如何在物理教学中进行美育

美育，是审美教育或美感教育的简称，指培养学生正确的审美情感和审美能力的教育。

美感，是人具有的多种情感中的一种，是由于审美活动而产生的情感。在审美活动中，人是审美主体，审美对象是审美客体。由于并非所有事物都能成为审美对象，也并非所有审美对象都能引起审美主体的美感。因此，需要研究物理学如何成为审美对象，怎样才能使它引发学生的美感。这就需要教师在理解物理美之形成的基础上，抓住并注重展现物理美的特有形式，及积极在物理教学活动中进行审美再创造。