物理课堂教学的设计与实施技能怎样运用多种教学方法组织教学

建立良好的课堂教学秩序是保证教学工作顺利进行的重要条件。从教师的任务看，他不仅仅是“教”，更重要的是要组织全体学生去“学”。因此，在物理教学中，怎样运用多种教学方法组织教学，应是物理教师的基本功之一。

控制论告诉我们，课堂教学是一个可控的过程，通过运用多种教学方法，通过各种信息反馈，可以实现有效地调控，使教学过程中的各个要素都处于动态平衡中，并随时注意排除各种干扰信息，实现教学过程的最优化和教学的最佳效果。本文主要阐述怎样运用注意规律、实验手段、教学语言、教态等几种方法去组织物理教学工作。