一、物理练习题的作用

（一）巩固、深化物理概念和规律

学生在新授课上学习了新知识，初步掌握了所学的概念和规律，但在理解上往往只是表面的、孤立的，并不是一次课就能很清楚、全面地理解它们的意义和实质，而成为巩固的知识。同时课堂上所学习的内容是基本知识，只有通过对适当的具体物理练习题的解答和广泛的实际材料结合起来，才能从不同侧面、不同角度完善对概念、规律的理解，才能防止在认识上的片面性，对物理知识的表面认识才能深化。如学生初学力的合成时，总有不少学生有一种误解，认为“合力必大于任意一个分力”，这就必须让学生通过具体问题的练习，以全面、深刻地认识、理解合力的概念。

另外，从心理学对记忆的保持和识记的时间的研究结果看，听到的不如看到的，而看到的不如实际操作过的。这就是说学生只有通过对练习题的解答，真正运用物理概念和规律，才便于他们对物理知识的识记， 并使之保持得长久。