怎样做好课堂教学的分析与评价

学校教育的中心环节是教学，教学工作的主要形式是课堂教学，所以研究改革课堂教学，努力提高课堂教学质量，对课堂教学进行分析、评价（分析是评价的基础，评价是分析要达到的结果），一直是教育界领导、教师最关心的问题。所谓物理课堂教学的分析与评价，就是从现代教育价值论的角度，根据一定的教育、教学目标及评价标准，运用科学的方法和相应的手段，对物理课堂教学进行分析和价值的判断。用对课堂教学的分析、评价的导向、激励、鉴定作用，促进教学水平的提高， 在我国各地已普遍开展，因此，理解课堂教学分析与评价的意义，研究课堂教学评价的标准，掌握课堂教学评价的方法步骤，也是教师的教学基本功之一。