（二）促进物理知识的巩固与深化

利用声像媒体的特殊技术，可调节事物、现象和过程所包含的空间与时间要素，如大小变化、快慢变化、动静变化、特写镜头等。在物理教学中，合理地安排教学电影与电视录像能拓展物理实验的范围，这不仅有利于促进学生对重点知识的巩固与深化，而且还有助于促使教学过程中难点知识的分化与突破。