一、MBA 在美国

美国人为何读 MBA

美国是世界上首先开展 MBA 教育的国家。如果从 1881 年美国富商捐资在宾州大学设立沃顿学院算起，美国的工商管理教育（BBA 和 MBA 教育）至今已有 110 多年的历史了。其中，MBA 教育是由哈佛大学首创于 1910 年，因此，美国的 MBA 教育也有 80 余年。从本世纪 40 年代创建的美国国际管理研究生院算起，美国的国际 MBA 教育也有半个多世纪。现在，在美国高校一年级新生中准备将来从事工商管理工作是最普遍最时髦的选择。

MBA 学位是美国工商学院中设计的最广泛的硕士学位。目前，美国已有1200 多所商学院和管理学院可授予工商管理学士学位（BBA），其中 700 多所院校设有 MBA 教育。到目前为止，美国 MBA 毕业生累计已达 100 多万名，授出的 MBA 学位占全球授出的 MBA 学位总数的 80％。这些获得学位的 MBA 活跃在金融、销售、管理、生产等各个环节，是美国工商界不可缺少的主角。有人根据美国 1960 年到 1986 年这 25 年 MBA 获得者的增长率计算，如果增长速度不减，那么到 2010 年，美国人都将成为 MBA。MBA 教育已成为美国高等教育中最热门的一部分。

近几年来，美国每年有 8 万多人得到工商管理方面的硕士学位，这个数字占全美所有获硕士学位人数的大部分。MBA 受到美国人重视的原因是，具有 MBA 学位的人在工商行政管理部门和企业备受欢迎，在被雇佣时往往予以优先考虑。美国许多企业主管认为，具有 MBA 学位者，不仅易于适应初始工作，而且还具有所需的技能，以及学习新的领域和处理新的工商问题的背景知识。因此，这些大企业主愿意雇佣 MBA 毕业生并愿意支付高的酬金。在美国，MBA 的年薪往往比学士学位者高 6000—2 万美元，比其他硕士毕业生也高出 15％—20％，名牌大学的 MBA 毕业生其年薪甚至比具有学士学位者高 4 万美元。除此之外，许多企业还愿意为有培养前途的 MBA 学生提供一定的奖学金。根据哈佛大学的跟踪调查，其毕业的 MBA 在 25 年后，他们中的三分之一成为了公司的高层主管、董事、合伙人或公司拥有者。

美国 MBA 教育的热潮集中表现在招生工作中。由于报考 MBA 的人过多，导致录取率很低。美国前 10 名最好的商学院，录取率都不高于 30％，例如哈佛和斯但福，分别只有 9％和 18％。在这股热潮中，一个值得注意的现象是，在职学习的报考者比例逐步增加。因此，许多商学院单独开办经理 MBA 班，即 EMBA 教育课程班，这类教育现已占美国 MBA 教育的 60％。另一个值得注意的现象是，在 MBA 考生中，绝大多数并不是工商管理本科毕业生，而是科学家、数学家、工程师、企业家、律师、医生、人文学者等等。他们或想用 MBA 的桂冠来巩固自己的地位，或借 MBA 教育来改变生涯，另谋高就。这样，美国的 MBA 教育吸收了社会各界的优秀人才。从这些学生的眼光来看，攻读 MBA 具有如下优点：

MBA 的课程可以给出一个综合的工商管理技能训练的背景知识；
在竞争的劳务市场中，比具有其他学位者更为有利；
MBA 课程十分有助于个人开业；
MBA 有助于适应并胜任各类管理工作；
MBA 的半脱产学习对在职人员具有很大的吸引力；
MBA 课程对于以非工商为职业，但计划从事法律、行政或其他很多

领域的人也具有很大的辅助价值；

MBA 课程为人们改变自己的工作，涉足工商行业提供了帮助。

在美国，目前最走俏的是具有工程学和计算机技能的 MBA，传统的 MBA 已不像从前那么吃香了。这类新型的技术型 MBA，主要是美国一些名牌大学通过把工程学、计算机和商学院的课程结合在一起，培养出来公司需要的三项全能的管理人员。另外，其他与工商有关的硕士学位也较流行，这些学位与 MBA 相当，但并不等于 MBA，如工商科学硕士 MSB（Master of science in Business）、工商行政科学硕士 MS-BA （Master of science in Business Administration ）、国际管理硕士 MIM （ Master in lnternationaI Management）等等，这些学位教育在一定程度上对 MBA 学位教育具有一定的冲击。