一、说明

“茎的生长与光的关系”实验，所需的实验材料简便、易得，实验设备简单，但实验时间较长。另外，有关“茎的生长与光的关系”的自然现象， 学生也常能观察到。所以，可以把它安排为初中一年级的学生课外实验，可采用探索式实验类型和课内外相结合的教学方式，使学生了解茎生长的向光性知识，对学生进行能力、科学方法的培养。