（一）为教学服务的原则

植物园是中学生物课教学的“绿色教室”。因此，园地内容必须适应教学要求，为教学服务，为培养人才服务。根据初中生物学和农业课的教学内容，我校在植物园设置了标本区、实验实习区、树木果树区、花卉区、苗圃区、温室区，各区力求规范化，以体现鲜明的直观性，为提高教学质量，培养学生兴趣提供条件，为教学提供大量实物标本，成为活的直观教学的基地。