《动物学》绪论

一、教学目的

1. 认识动物的多样性及其适应性。

2. 了解动物与人类的密切关系。

3. 明确学好动物学的意义和方法。二、教学重点

学习动物学的目的和方法。三、教具

白熊、企鹅、河马剪贴图；穿山甲、柳珊瑚、蛇、啄木鸟、鼹鼠、飞鱼、昆虫、扬子鳄、猫头鹰、河蚌、蛔虫、蚯蚓等标本；盛有池水的烧杯（内含有低等动植物）；原鸡和家鸡优良品种挂图；鼹鼠生态图；骆驼生态图等。

四、教学方法启发式谈话。五、课时安排1 课时。

六、板书设计

教师在课前先在黑板上写好板书内容，而后用纸条遮住，讲到有关内容时，就逐步揭去纸条，使板书逐步出现。板书内容如下：