脱氧核糖核酸（DNA）的空间结构

一、教学目的

1. 在学生掌握了组成 DNA 的各类化学成分之后，进一步了解构成 DNA 的四种核苷酸结构。

2. 通过四种脱氧核苷酸的连接过程，引导学生掌握 DNA 的梯型结构（平面结构）。

3. 根据 DNA 的梯型结构特点，进一步掌握 DNA

   的双螺旋空间结构。二、教学重点

1. 核苷酸的化学组成。

2. DNA 的四种脱氧核苷酸的成分。

3. DNA 分子的梯型结构与特征。

4. DNA 分子的空间结构。三、教学难点

四种脱氧核苷酸如何连接成 DNA 的梯型结构，以及 DNA 空间结构的特征。四、教具准备

四种脱氧核苷酸结构的剪贴图；组成 DNA 的四种碱基结构的投影片；DNA 空间结构模型；DNA 空间结构的电子扫描录像片。

五、教学方法谈话法。

根据知识的内在联系、新旧知识的结合，在教师的引导下，由浅入深， 由表及里地分析有关组成 DNA 的各种物质化学结构的基础上，由学生得出结论，达到建立抽象概念，开发学生智力的效果。

六、课时安排2 课时连排。

七、课堂教学过程