第五节 美国化学会与化学教育

美国化学会（American Chemical Society，简称 ACS）成立于 1876 年， 是目前世界各国化学会最大的一个学会，会员已超过 14 万人。在国际化学界，ACS 享有盛誉，被认为是成功的学会的范例，在美国国内众多的科学学会中，ACS 也有很高的声望。100 多年来，ACS 对美国化学教育的发展起了巨大推动作用。

ACS 章程规定的宗旨之一就是“以高水准的专业教育和成就，提高化学人才的质量，使他们发挥更大的作用，增加和传播化学知识。”因此，ACS 从成立之日起负有为美国化学教育发展做出贡献的责任。ACS 设有多个委员会和下设 32 个专业分会，其中就包括教育委员会和化学教育分会。

ACS 在化学教育方面做了很多工作，内容涉及小学、中学、大学乃至大学后的继续教育。如帮助学生及其家长开展校外科技活动，其中一项是出版了《奇妙的科学》这一化学课外活动指导书，供 9—11 岁的小学生及其家长使用。出版有关获得资助和就业咨询的书，供高中生和大学生阅读。本章前面谈到 80 年代美国最新化学教科书《社会中的化学》正是在 ACS 主持下编写的。这实际上是 ACS 教育委员会 1983 年起草的《ACS 化学教育实施方案》的一种体现。该方案起草的背景是 70 年代末以来，美国理科教育出现危机，中学生学习理科的兴趣大大下降，选学化学课程人数不多，而对化学知识的贫乏，使人们不能正确认识和看待各种工业污染物对环境产生的日趋严重的污染，甚至对化学本身产生了不正确的看法。这个实施方案则提出对全民实施化学教育，从幼儿园、小学、中学到大学，乃至成人形成一个化学教育网。对中学化学教育，除编写化学教材外，还制订了一个对中学化学教师进行业务培训的 5 年计划，以期改进中学化学教育。ACS 还拥有遍及全美的 183 个地方分会，它们也积极开展化学教育活动，例如各地方分会的教育委员会利用各种学术会议和活动来推荐《社会中的化学》教科书的使用，并辅导中学化学教师使用该教材。

ACS 实施一项“种子”计划，为已学过一年化学而经济有困难的高中生提供到化学实验室工作的机会。学生一般工作 10 周，可获 1000 美元的津贴费。ACS 为高中师生办了一份叫《化学事态》的杂志，提供科技与社会方面的各种论题。通过各地方分会，举办全国性化学测验，借以选拔学生代表美国参加一年一度的国际化学奥林匹克竞赛。

ACS 提出了评估大学化学系本科的原则，并对达到标准的系科予以承认。这项工作主要由 ACS 业务培养委员会（Committee on Pro-fessional Training，简称 CPT）主持。如果化学系本科生在毕业时修毕 CPT 审定的全部课程，他们就可获得 CPT 证明，具有直接作为 ACS 会员的资格，并在社会上较容易找到适当的职业。因此，美国大学化学专业毕业生可分为是否获得CPT 证明两类。

ACS 还主持编写两年出一版的《研究生指南》，为未来研究生提供美国和加拿大各大学化学系教授的科研方向的信息，以供他们报考研究生时作参考。

ACS 化学教育分会（Division of Chemical Education，简称 DCE）为大中学编撰了各种类型的化学考试试题，组织召开许多教育方面的会议、专题讨论班等。为满足会员终身继续教育的需要，举办各种课题的训练班。ACS

至今拥有 20 多种杂志，其中 DCE 主办和编辑出版的《化学教育杂志》（Journal of Chemical E-ducation，简称 JCE）有很大的影响。

JCE 于 1924 年创刊，70 多年来，它发表了大量重要的文章，对美国乃至世界化学教育的发展做出了很大贡献。它的作者队伍非常广泛，既有化学界知名人士、诺贝尔奖获得者，也有普通的化学教师；既有国内作者，也有国外作者。同时 JCE 的学术水平也很高，例如 60 年代诞生的许多重要化学理论都曾首先在 JCE 倡仪或评述过，包括软硬酸碱理论、伍德沃德-霍夫曼规则、价电子对互斥理论等，因此 JCE 的影响越来越大，越来越受到国际化学教育界的重视。

从 1977 年开始，JCE 把文章分为主要文章、一般文章、中等学校特写、特写、实验室实验和笔记 6 个部分，这 6 大类文章又包括十几个栏目，每期刊载一部分栏目的文章。如每期一篇的“编者的话”总是力图从宏观高度来把握和影响化学教育的发展；始于 1973 年的“影响”栏目发表当代著名化学

家访问记；“故事的内幕”介绍一些较不为人所知的重要化学史实；辟于 1967年的“争鸣”栏目主要发表一些关于化学教育发展和革新的观点、建议、问题及解决办法，促进相互交流。另外，还设有“教科书的差错”、“化学仪器”、“化学教具”、“实验室安全”等栏目。

ACS 从各个方面有效地影响了美国各级化学教育的发展，包括从新闻传播媒介向公众介绍化学知识，这项任务主要由 ACS 的公共联络部负责。ACS 通过电视、电台播发的化学新闻与特别节目得过许多奖励，如一个有关宇宙的化学组成、彗星在生命起源中的作用的节目获美国公关协会的最高奖—— 银砧奖。“科学的范围”是迄今历史最长久的广播科学节目，有数百个美国国内外电台广播，每次 15 分钟。“化学——无终止的前沿”是一部 28 分钟长的电影，介绍什么是化学，化学家做什么事，有些什么结果等，据称全世界有 1 亿人看过此片，它也有录像带供应。

从发展的趋势看，美国化学会将对美国化学教育的进步产生愈来愈大的影响。