8-2 法国学校系统

大学技术学院是在大学内为技术专业设置的小型大学机构，学业 2 年。求学者也需有业士学位。它为企业培养技术人员，毕业可获大学技术文凭

（DUT）。

大学校（Grandes Ecoles）是为行政部门、工业界、商业界和教育部门培养高水平的专家。进入大学校需经严格的筛选。只有获得业士学位并且学习成绩最优秀的学生才有资格升入大学校。而在正式升入大学校之前，通常先需经过 2 年的预备班课程学习，最后通过会考或竞试来选拔学生，大约只有 50％的预备班学生能如愿以偿地升入大学校。当然，在大学校中，也有一类新生不需经过竞试而直接从有业士学位的学生中选拔。

1. 联邦德国

联邦德国是一个各州分权自治的国家，各州在教育制度上也不尽统一， 下页图 8-3 所列是大多数州所实行的学制。6—15 岁实行义务教育。经过 4

年（有些州是 6 年）的基础学校（即小学）学习，学生可升入不同类型的中学，它一方面是由教师基于学生考试成绩推荐，另一方面由学生父母作出最后决定。不过，升入中学后有 2 年的决定期间，如果需要的话，决定可在这期间更改。

中学基本可分为三种类型：完全中学、实科中学和初级中学。初级中学共学习 5 年，获得毕业证（Realschulabschluss）后，再经职业学校培训，

适于充当工人、职员、店员等。实科中学修业 6 年，毕业后可继续升入专业

的中等技术学校或开始工作，适于做中级技术人员或公务员，但 18 岁前必须在非全日制职业学校学习。

完全中学修业 9 年，前 6 年为初中阶段，后 3 年为高中阶段。高中毕业后获中学毕业证书（Abitur），使学生有机会接受高等教育。以前持有 Abitur 者都可接受高等教育，但目前已实行高校招生数额限制（Numerus Clausus） 体制。

综合学校是一种新型学校，它试图集上述三种中学特点于一身，但通常

从综合学校毕业的学生，并不能获得自动升入高校的资格。

中等技术学校毕业的学生，有资格升入高等技术学院，高等技术学院毕业后，又可进一步升入其他各类高校。

联邦德国的高校包括大学（Universit■t）、技术大学（Tech-nische Hochschule）、师范学院（培养小学教师）、高等技术学院和集这几类高校于一身的综合大学（Gesamthochschulen）。大学需