四、丰富第二课堂,开展各种竞赛,锻炼自学能力
本期我班搞了不少活动,有目的有计划地培养、锻炼学生各种能力。自学能力方面主要抓了五种比赛:百科知识竞赛,普通话朗诵赛,成语默写比赛,演讲比赛和通俗歌曲演唱比赛。每项比赛都奖 5—8 名,重在精神激励和
能力的培养,先后 20 多名同学获奖。高三(21)班每个同学都比较活跃,各展所长,对生活和未来充满信心,自卑和消沉的几乎没有,11 月份创了全校遵纪总分第一,获得了先进班级称号,一甩上期“落后散慢”班之帽子,“团结、进取、尊师、守纪”的学风更浓郁了。
本期我班搞了不少活动,有目的有计划地培养、锻炼学生各种能力。自学能力方面主要抓了五种比赛:百科知识竞赛,普通话朗诵赛,成语默写比赛,演讲比赛和通俗歌曲演唱比赛。每项比赛都奖 5—8 名,重在精神激励和
能力的培养,先后 20 多名同学获奖。高三(21)班每个同学都比较活跃,各展所长,对生活和未来充满信心,自卑和消沉的几乎没有,11 月份创了全校遵纪总分第一,获得了先进班级称号,一甩上期“落后散慢”班之帽子,“团结、进取、尊师、守纪”的学风更浓郁了。