二、深度、广度要适当

学习总是要由浅入深、由易到难循序渐进，因此每堂课传授知识的深度和广度一定要安排适当。深度太深会脱离学生实际，太浅又会浪费时间，广度太宽达不到教学要求，太窄调动不起学生的积极性。这就要求教师要准确取舍教学内容，合理安排时间。