五、利用美术、音乐激发兴趣
语文与美术是相通的,教师可用美术来教学,比如诗歌、散文、小说中的人物形象就可用绘画来教学,给学生以直观、可感的意象,学生定会对所进的课文爱之有加。文学作品,尤其是散文配上音乐别有一番韵味,学生就会感受到文章的意蕴,感受到美的存在。教师还可以适当地配唱,还将大大地激发学生的听课兴趣。
总而言之,课堂就好比一个舞台,教师和学生都是演员,教师要当好角色,想方设法激发学生的听课兴趣,向 45 分钟要质量。激发学生的听课兴趣应作为我们每个语文教师提高课堂教学效果的法宝,作为提高教学质量的有力武器。
