二、指导学生自练

指导学生自练是使学生加深理解和巩固所学知识，培养学生运算技能、技巧，提高理解能力和运算速度的必经途径，因此，要切实加强练习的指导。

首先向学生讲明练习的要求：（1）字迹工整；（2）书写格式规范；（3） 独立思考；（4）确定解题步骤；（5）正确解题；（6）确定题型，寻找一题多解；（7）提出议论和需要讲解的题目；（8）正确运用数学语言归类、总结解题思路、方法和步骤。这样不仅使学生能掌握初中数学各类题型的解题方法和基本技能，而且能有效地发展他们的思维能力。

同进经常检查练习本，发现不符合要求的，应予以纠正。