三、突出重点，突破难点

重点是否突出，难点是否突破是判断一堂课成功与否的关键。对于重点内容要舍得下功夫、花时间，并在提问、板书、讲述、练习、总结等阶段， 放在突出的地位，让学生精力集中，目的明确，弄清搞懂。对于难点内容， 一般采取分散的办法解决，复杂的问题可以搭铺路或化整为零，抽象的问题可以结合图表或利用模型，隐蔽的问题可以层层剥皮或顺藤摸瓜，深奥的问题可用通俗举例或类比推理，这些做法，都能帮助学生扫除学习上的障碍， 化难为易。