（七）自编歌诀，顺口成章（歌诀记忆法）

我在上学前，长辈教我读《三字经》。当时一点也不懂，但能背诵如流， 至今不忘。后来慢慢懂了，从中知道了许多典故常识，其中“自羲、农，至黄帝，⋯⋯读史者，考实录，通古今，若亲目”108 句 324 字，概括了自传说中的伏羲氏、神农氏至清统一的朝代变化，治乱兴衰，对我后来学历史不无稗益。上小学一年级时，和四年级共一个教室（农村上学是复式班，一个教室有两三个班。我当时四周岁）。老师教四年级同学唱中国政区歌，我出于好奇，就小声地跟着哼：“辽吉黑，热察绥，晋陕甘，冀鲁豫，⋯⋯二十八省，外加蒙藏。”当时并不大懂，也和大同学一起唱会了，却因此而记住了当时中国的政区。

按照记忆的一般规律，应该是在理解的基础上记忆。而我读《三字经》， 唱“政区歌”，却是先记住了，以后才慢慢理解。其实并不奇怪。因为前者

是诗歌形式，句式整齐，声调和谐，琅琅上口；后者是歌唱形式。二者都适合儿童特点。或者说，它们采用了声音形象和文字符号相结合的信息编码， 不但儿童易于接受和记忆，即使成年人也易于接受和记忆，这就是歌诀记忆法的意义所在。

记忆朝代，用歌诀法容易记住。下面是我编的中国朝代歌：

中国朝代歌

夏商西周继，春秋战国承。秦后汉新汉，三国西东晋。对峙南北朝，隋唐大一统。五代和十国，辽宋与夏金。元明清三朝，统一疆域定。

过去列朝代，秦后面就是两汉，而不算王莽的“新”朝。这是一种偏见。其实新朝存在 17 年之久，比秦朝还长两年，是不能从历史上抹掉的。所以， 我用的是“秦后汉新汉”，即秦—西汉—新—东汉。此外，歌词还力图显示朝代之间的继承关系、并列关系。

唐都长安

长安古帝都，唐时最发展。宫城多宫殿，皇城聚官署。朱雀作中轴，是为京城地。民居称街坊，买卖东西市； 各业二百行，店铺如林立； 商旅来异域，四方珍奇聚； 酒肆和茶楼，胡姬解歌舞。亚洲文化城，国际大都市。

明朝城市

买绸缎，去苏杭。买棉布，到松江。景德镇，制瓷忙。成都府，茶叶香。木材多，数武昌。扬州富，是盐商。

广、宁、泉，通外洋。富机户，开机房， 资产者，初发萌。

同学们可以根据需要，自己创作诗歌。一段两段，一句两句都行。只要有助于记忆，不必拘于形式。