四、利用电教媒体，培养能力，提高质量

电教媒体通过声、形、色来传授教学信息，增大教学容量，有助于培养学生能力，提高教学质量。如《声音是怎样产生的》一课中，学生对声音是熟悉的，但对其产生的原因则是陌生的。教学中用录音播送各种美妙的声音， 让其欣赏、想象，使其陶醉在美妙的声音世界中，情趣大增。继之将尺放于投影仪上演示，从屏幕上可见尺上下振动的投影，教师出示组合立体片向学生讲解实验过程和要求，然后让其分组实验，操作。伴随着轻松愉悦的声音， 学生从实验中得出结论。使之于愉快气氛中学到了知识，既培养了能力，又提高了质量。