让学生在操作中学会劳动

——关于小学劳动课教学的点滴尝试

山东省威海市高技区田村大岚寺小学谷红华 邹立林 张 权 丛世范

九年义务教育小学劳动课《教学大纲》明确指出，小学劳动课的任务之一就是通过劳动实践达到培养正确的劳动观念的目的，达到这一目标的途径是理论和实践相结合。根据这一原则，我在劳动课教学中，始终以劳动知识引路，以劳动实践为中心，让学生在动手操作中培养劳动观念、掌握劳动技能，成为心灵手巧的小劳动者。