充分利用农村优势大胆改革自然教学

山西省太原市阳曲县大盂小学 韩增河“自然课是对儿童进行科学启蒙教育的一门重要基础学科”，“自然教

学不仅是知识教育，而且还包含着培养儿童学科学、用科学、爱科学的志趣

和能力，同时可以进行思想品德教育，培养良好的心理品质和行为习惯等”。这些目的要在掌握知识和应用知识的实践过程中实现。指导学生探索知识和应用知识，是全面体现这门学科目的和要求的重要途径。多年来我特别注重指导儿童直接认识实际事物，为他们创设探索的情境，激发他们探索的兴趣。并给予具体指导，使他们有目的有信心地去探索，去发现问题和解决问题。这样使儿童不仅获得知识，还培养了学生学科学、用科学的兴趣和本领，达到了自然课教学的预期目的。