根据实际生活创造出各种各样的人物

在《讲话》中，毛泽东指出：“革命的文艺，应当根据实际生活创造出各种各样的人物来，帮助群众推动历史的前进。”这一论断，提出了现实主义文艺的基本任务和途径。首先，文学是“人学”。人是社会生活的主体， 是一切社会关系的总和。文艺作品特别是叙事文艺作品，主要是通过活生生的人物形象和典型的塑造，揭示社会生活的矛盾和本质方面，表现作者的思想感情和审美理想，并从而对读者产生巨大的认识作用、教育作用以及审美感染作用。可见人物形象与典型的创造，是文艺作品的主要任务。第二，人物形象的典型性来自“实际生活”，只有正确把握住“实际生活”中的人及其相互之间的关系，才能“创造出各种各样的人物”。毛泽东举例说，“例如一方面是人们受饿、受冻、受压迫，一方面是人剥削人、人压迫人，这个事实到处存在着，人们也看得很平淡；文艺就把这种日常的现象集中起来， 把其中的矛盾和斗争典型化，造成文学作品或艺术作品。”现实生活中的人物关系是人物形象典型化创造的必备条件。其三，创造各种各样人物，就不是只许写正面人物。文艺为人民大众首先为工农兵服务与只写“工农兵”不是一回事。为了贯彻文艺方向，深刻揭示现实生活的本质特征和复杂的社会关系，展示历史前进的客观趋势，鼓舞人民群众变革现实的斗争，文艺应该而且必须创造出各种各样的人物形象和典型来。当然，首先应当写好集中体现生活本质特点的新人形象。