必须十分重视文艺人才的培养

要繁荣社会主义文艺，须要文艺队伍的不断成长壮大，要有一大批优秀的作家艺术家，创造出无愧于我们伟大时代，可与世界文艺名作媲美的艺术珍品，才能带动整个文艺水准和广大人民文化素质的提高。

邓小平在《祝辞》中明确提出：“必须十分重视文艺人才的培养。在一个九亿人口的大国里，杰出的文艺家实在太少了，这种状况与我们的时代很不相称”。

毛泽东在六十年代初，就曾提出，要造就宏大的又红又专的工人阶级知识分子队伍。邓小平的论述，是对毛泽东这一思想的继续和发展。他特别强调“杰出”人才的培养，是我们建设高度物质文明与精神文明的时代需要。1978 年，在全国科学大会上，他就讲过：“革命事业需要一批杰出的革命家， 科学事业同样需要一批杰出的科学家”，“也只有有了成批的杰出人才，才能带动我们整个中华民族科学文化水平的提高”。

如何培养杰出的文艺人才，需要主客观、社会环境等多方面的因素。邓小平在《祝辞》中指出，“我们不仅要从思想上，而且要从工作制度上创造有利于杰出人才涌现和成长的必要条件”。在全国科学大会上，还讲到：“我们工人阶级的杰出人才，是来自人民的，又是为人民服务的。在广泛的群众基础上，才能不断涌现出杰出人才”。

为此，需要有安定团结的政治环境，尊重知识、尊重人才的社会风气； 引导文艺工作者认真学习马列主义、毛泽东思想，密切同人民群众的血肉联系；需要改革文化管理体制，打破排资论辈的旧习；加强和改善文艺院校工作；需要加强对外文化交流，搞好中外优秀文化遗产的翻译、出版和评论； 需要开展经常的正确的文艺批评和文艺评奖活动，改善出版条件；需要提供必要的物质条件，提高知识分子的生活待遇等等。还要大力开展群众文艺活动。事实证明，这些年各文艺部门的有希望的艺术尖子、突出人才，正是从各行各业群众文艺运动中涌现出来的。

培养大批的杰出的文艺家，是党和人民的殷切希望，也加重了文艺工作者自己的责任。要成为杰出的人才，就必须真正同人民相结合，不断改造世界观，坚定为人民服务、为社会服务的自觉性，接受人民的教育和评定；就要继承借鉴古今中外一切优秀文化遗产，破除门户之见、行帮思想，不断提高自己的政治文化修养、艺术技巧；就要不断解放思想，勇于创新，敢于攀登世界艺术高峰。年青文艺工作者，更要谦虚谨慎，刻苦学习，提高多方面的文化素养，扎扎实实练好基本功。

只有这样，各种杰出文艺人才才能脱颖而出，茁壮成长，形成一支精锐的文艺大军，为祖国和世界文化做出更大的贡献。