历史是生活教科书

历史科学对于进行思想教育，陶冶一代新人，起着重要作用。可以说， 历史是一部真实动人的生活教科书。

历史科学能够帮助人们树立共产主义世界观。历史科学正确说明了人类社会发展的规律性，揭示了共产主义一定会实现的历史必然性，它告诉我们， 在这个历史时代，要想做一个时代的促进派，要想做一个有益于人民的人， 就必须树立共产主义远大理想。科学的信念，才是坚定的信念。历史科学能以令人信服的历史事实，驳倒各种腐朽没落的世界观，帮助一代新人毫不动摇地踏上历史必由之路。不仅如此，历史科学还向我们展现了许多光彩夺目的英雄形象，留下了许多可歌可泣的英雄业绩，使我们学有所依，做有所本， 并且时时激励着我们的感情，增添着我们的力量。不用从遥远时代的斯巴达克或者陈胜、吴广讲起了，单就一百多年来的共产主义运动史来说，我们所能受到的教益、所能汲取的力量，不是无穷无尽吗？在这段历史中，从《共产党宣言》发出“全世界无产者，联合起来！”的伟大号召，到巴黎公社升起第一面无产阶级专政的红旗；从阿芙乐尔巡洋舰冲破西方黑暗的隆隆炮声，到工农红军迎接东方黎明的二万五千里长征，无产阶级为着争取共产主

① 《上海太原失陷以后抗日战争的形势和任务》，《毛泽东选集》第 2 卷，第 361 页。

① 《学习和时局》，《毛泽东选集》第 3 卷，第 901—902 页。

② 《鲁迅选集》下，人民文学出版社 1963 年版，第 253 页。

义的胜利，不惜用自己优秀儿女的鲜血和生命书写了人类历史上最为悲壮、最为光辉的一页。崇高的理想，高大的形象，将使一切反动小丑无地自容， 将使一切碌碌无为的庸人感到羞愧，同时，也定将给无产阶级的后代子孙带来激情、勇气、信心和力量。“石在，火种是不会绝的。”①同样，史在，火种也是不会绝的。

历史科学又是进行爱国主义教育的极好教材。在我们古老悠久的历史上，曾经产生过许多反对阶级压迫、反对异族统治的革命英雄、民族英雄， 曾经涌现过许多杰出的思想家、政治家、军事家、科学家、文学家、艺术家⋯⋯ 由劳动人民的智慧和血汗浇灌的具有民族特色的中国古代文化是举世闻名的。学习这部历史，将会增强我们的民族自豪感，鼓舞起振兴中华的勇气。近百年中国落后了，受欺侮了，因而有“百年痛史”的说法，但这部历史留给我们的教益并不比辉煌的古代史留给我们的教益少。我们为什么会落后？ 我们为什么会挨打？为什么我们经历了一次又一次失败？为什么我们最终又能踏倒一切民族敌人而屹立在世界东方？⋯⋯这些问题都能在我们的历史中寻到答案。了解祖国，将会更加热爱祖国。年轻的新中国大学生，面对祖国的历史不能不发出这样的感慨：中国近代史充满了中华民族的血和泪，使人感伤、悲愤；但它同时也是一部充满了中国人民抵抗外来侵略的火和剑的历史，使人振奋、激昂⋯⋯作为一个中国人，我们要奋发图强，拿出我们前辈与敌人浴血奋战的气概，为振兴中华做出新的贡献！为国家的富强，尽最大的努力！可见，历史科学在爱国主义教育上是很有力量的，它能粉碎那种低贱的崇洋媚外的蛊惑，它能帮助年轻一代真正懂得“没有共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能救中国”的真理，使他们愈加坚信中华民族有自立于世界民族之林的能力，有把祖国建成社会主义强国的历史根据。