二、“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复”

这是陈云同志的名言，堪为各级各类领导者的座右铭。陈云同志指出， 不唯上，并不是上面的话不要听；不唯书，也不是说文件、书不要读；只唯实，就是只有从实际出发，实事求是地研究处理问题。对“唯”字不能做机械的理解。“唯”什么，是指到底以什么为本源的问题。上面的话、文件、书本固然重要，但其本源仍是实践，是实际生活；而实践、实际生活是一切知识和经验的源泉，是检验真理的唯一标准，因而才是第一性的东西。所以“不唯上、不唯书、只唯实”是唯物主义的世界观。这是作领导工作所应具备的哲学素养之一。另一方面，在认识事物时要强调辩证法，也就是要“交换、比较、反复”。因为任何事物都是复杂的矛盾统一体，主观要正确地反映客观，就得注意到事物本身包含的各个方面、部分、环节、特点，这就是辩证的全面的观点。要实事求是，关键就是要把事物看全面。但客观上总存在着认识的全面性要求同个人认识能力的有限性之间的矛盾，“交换”则是解决这一矛盾的好办法，互相交流认识，交换看法，拾遗补缺，减少片面性， 尽可能做到全面地认识问题。作为执行领导职能的主管人员来说，掌握这一方法尤为重要。实事求是还有一层含义就是具体情况具体分析，用不同的方法解决不同的矛盾，这就需要找出不同事物的不同的质一一事物的特殊点。要找到不同事物的特殊点，根本方法就是比较，有比较才有鉴别，有比较才能决定取舍，陈云同志还指出，所有正确的结论，都是经过比较的。要做好领导工作，必须注意这一点。所谓反复，就是决定问题不要太匆忙，要留一个反复考虑的时间，因为人们对事物的认识，往往不是一次就能完成的。“反复”也是实事求是的科学态度，与当断不断，踌躇不决是两回事，匆忙下结论，仓促作决策，其危害尤甚。因此，作为执行领导职能的主管人员，在作出或确定任何一个重要决策或措施之前，都需要有一个逐渐酝酿、反复推敲、不断完善的过程。总之，交换、比较、反复是辩证法，在领导工作中运用这种方法，能够使认识全面一些，多讲辩证法，少犯形而上学的毛病。

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓，就是“解放思想，实事求是”。我们在任何时候都要坚持解放思想、实事求是的思想路线，这是我们领导方法的一个根本指南。