假如自已落选了怎么办？

湖南长沙市芙蓉区八一路小学 肖焱

这次来信，徐颖说：“肖老师，您记得毕业前夕那一番长谈吗？它让我第一次失眠。没有它，我不可能考取重点中学，也不可能有充足的信心面对现在紧张的学习和工作⋯⋯”看到这，我的思绪不禁又回到了两年前。

徐颖当了五年的学校三好学生，能在最后一年选上区“三好”，便是给小学阶段打上一个完美的句号。可是只有两个名额，却有三个候选人。作为中队长，徐颖学习、工作都相当出色，班级同学一致推她去竞选。优中拔尖， 必落选一个。这落选的可经受得住打击？这是我最担心的。于是，在评选前给三人打预防针，让他们思考，假如自己落选了怎么办？其他两人表示已有心理准备，可以承受考验，只有徐颖一口咬定，自己不可能落选，可偏偏她的选票最少。当时，我感到冒然宣布结果，她会受不住，尤其面临毕业会考的冲刺阶段，如果没有十足的信心，便会在进军重点中学的竞争中不战而败。当天下午，我邀徐颖单独谈话。从我的表情中，她立即预感到什么，紧张的神态跃然脸上。见此，我开门见山地将评选结果告诉了她。不出所料，她面无表情，呆呆地坐着，纹丝不动。表现出的那种震惊、痛苦和迷惘令我惊讶， 不由得让我感到这次谈话的份量。看得出，徐颖在强抑着自己，眼圈红了又红，但她硬是没让眼泪流出来。我望着徐颖，缓缓地道出她的不足之处，又给她逐一分析落选的原因。徐颖空空的眼睛慢慢地有神了，她在认真听，并且在仔细品味着我的话。于是我继续往下说，给她讲述了几个失败是成功之母的故事，要求她从这次失败中吸取经验教训。接着，我又把她的学习、工作情况列举出来，肯定她的成绩，指出不足，提出建议和希望。那天下午， 我说了很多很多，徐颖却一直一言不发，从神情上看，虽然开始时的那种颓丧表情不见了，但她还处在痛苦的思考之中。最后，我语重心长地送她一句话：“在哪跌倒了，就在哪儿爬起来！”

从以后的通信中陆续知道，徐颖当天回家大哭了一场，她一遍遍地咀嚼着我的话，失眠到凌晨 3 点。从第二天起，她便憋足一股劲，向重点中学一中冲刺，当接到一中录取通知书时，她告诉我：“我又哭了，但那一次流下的是喜悦的泪水！”今年春节又见到徐颖。我看到的是一个比以前更坚强、

更有信心、更乐观的女孩子。

上海青少年发展咨询中心一项调查表明，目前中小学生心理方面存在问题日趋严重，抗挫能力弱是其中突出表现之一。独生子女是在重重呵护中成长的，优等生大多是一帆风顺，他们一旦遭受挫折，往往会一蹶不振。这样的优等生是畸形的，长大后将在激烈的社会竞争中被淘汰，但是挫折又是训练意志的好老师。因此，要让学生经历挫折，在挫折中，教师要细心引导， 培养他们自强不息、百折不挠的精神。这也是面对当今学生的弱点，我们教育工作者应承担的一份责任。