引导学生“乐作舟”

内蒙古呼和浩特土左旗三两中学 范 如 海 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这副对联提倡的致学精神是很可

贵的，孟子“苦其心志，劳其筋骨”的思想、古之学者“头悬梁，锥刺股” 的实践，都为中小学生所称赞。但是，让青少年在泰山般的“书山”上苦攀， 在无涯的“题海”中苦作，一去为之十二载，畏学厌学之风必会潜滋暗长、“苦海无边回头是岸”者必然出现。

有鉴于此，笔者以为可在“勤苦”精神鼓舞下，引导学生尽可能多的“乐” 作，以达目标。基于上述想法，笔者谈谈教学中的一些尝试：