三、表达能力的培养

表达能力的培养是语文教学的重要任务。培养学生表达能力与掌握知识、培养能力、发展智力有着十分密切的关系。学生只有掌握了知识、技能技巧，经过训练才能提高表达能力。语文教学中，表达能力的培养包括两个方面，一是口头表达能力，二是书面表达能力，即培养学生正确运用祖国的语言文字的能力。表达能力不强就会影响学生将来工作和学习。我们必须从

小重视对学生表达能力的培养。

表达能力的培养主要通过阅读教学和作文教学来进行。因此在阅读教学中，教师要引导学生深入理解课文，并阐发对课文的理解。训练学生抓住课文的重点，归纳总结课文的中心及其写作特点、理清层次⋯⋯这样不仅可以培养学生思维能力、分析能力、而且有助于培养其抓住本质、有条理地表达思想见解的能力。

教师在日常生活中要有意识、有目的培养学生的表达能力，要紧紧结合教材把说话训练和写作训练贯穿在整个教学过程中，训练学生说话、复述、造句、写段、写篇，培养他们的表达能力。教师要从低年级开始抓起，使学生口头表达能力初步形成，适当再进行写话、作文训练。学生口头表达能力提高了，写作水平也就随之提高。总之表达能力的培养要抓住从说到写这样一个规律，使学生真正达到能说，会写。