一、精心设计导入，活跃课堂气氛，激发学生的兴趣

俗话说：“良好的开端是成功的一半。”导入对一堂成功的语文课起着举足轻重的作用。如果老师的导入精彩，就能在很短的时间内抓住学生的注意力，引起他们的思考，活跃课堂气氛，激发学生学习的兴趣。例如：讲《皇帝的新装》时，我是这样导入的：皇帝乃一国之君，有至高无上的权力，山珍海味常常吃，绫罗绸缎时时穿，而安徒生笔下皇帝的“新装”更是与众不同，它是世界上从来没有人见过的、最新、最美的“新装”。同学们，读读这篇课文，看看这皇帝的“新装”到底是什么样的衣服？这个皇帝到底是什么样的人？这样导入激起了他们的好奇心，促使他们思考，提高了学习的兴趣。