二、艺术的虚与实

艺术的虚实问题也伴随着中学生的写作。

真实性很强、艺术上苍白无力的作品是不能称之为艺术品的。

我的观点或许会引起许多人的厚非，我认为中学生的作品在生活真实的基础上，也允许虚构。并且我们应该凭借这种艺术真实的手段来反映现实生活，提高学生习作水平。

优秀的文章都是思想、激情、人物、事件、想象、联想织成的彩锦。使

文章腾飞的双翼便是想象和联想。

我们追求的是艺术的真实，即社会生活不曾有过，或不一定有过，但可以而且很可能有过的，经得住生活逻辑的推敲，那便是艺术的真实。如果鼓励学生借助想象和联想，追求这种艺术的真实，便可激发其写作兴趣，写出成功的习作。