一、信息摄取阶段

学生提笔作文，首先遇到的是“写什么”的问题，这就需要向生活摄取信息，而摄取信息的重要方法是观察。

学生在观察这一过程赛什么？

①赛观察的观点和方法。即通过对同一对象（人或事）进行观察，写下印象和感受，比比谁看问题较为全面而辩证，避免犯孤立、静止、片面的错误。

②赛观察的重点与细节。如举办日记展览，由学生自己评点，比谁能有重点、有选择地观察周围的人和事，并发现旁人未留意到的细节特征。通过观察，从生活中发现积极的、主流的、本质的问题；赛谁看问题深刻、新颖、独特。

③赛阅读。让学生把阅读过的文章（或书籍）目录全记下来，写出阅读一得，定期进行公开评比。赛谁读书量多质高、有系统性。这样既能增长知识，又紧扣教学与生活实际。