附例:
教材:《中国历史》第三册第三章《甲午中日战争和帝国主义瓜分中国的狂潮》第三节《帝国主义瓜分中国的狂潮》
板书设计: 正板书:
第三节 帝国主义瓜分中国的狂潮
一、帝国主义对中国的资本输出二、帝国主义瓜分中国的狂潮
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开设银行 1.强占“租借地”(1898 年)
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奴役性借款 2.划分“势力范围”
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夺取铁路修筑权 3.美国的“门户开放”政策
4.投资设厂 (1899 年) 副板书:
帝国主义在中国强占“租借地”和划分“势力范围” |
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“租借地” |
“势力范围” |
|
德 |
胶州湾 |
山东 |
俄 |
旅顺、大连 |
东北 |
法 |
广州湾 |
广东、广西、云南 |
英 |
威海卫、九龙半岛、 香港附近岛屿和大鹏、深圳两湾 |
长江流域 |
日 |
福建 |
思考题和论文题目示例
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“教学方法”的涵义是什么?论述确定教学方法的依据。
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如何理解本书所讲各种教学方法,并结合具体教材内容,说明如何选择不同的教学方法。